La dyscalculie
La dyscalculie c’est un trouble spécifique du calcul.
C’est-à-dire ?
La personne atteinte de ce trouble présent des difficultés pour calculer, lire et écrire les nombres, dénombrer.
Comment pouvons-nous accompagner un enfant dyscalculie ?
Pour aider un élève dyscalculie, vous pouvez utiliser la police Lexie Readable ou des polices avec des espacements entre les lettres et où chaque lettre est bien distincte comme Comics sans MS.
Aérer les textes, écrire en plus grand les nombres, utiliser des couleurs.
Concrétiser/imager les quantités quand cela est possible.
Éviter les rédactions avec un nombre de mots/lignes demandés ou trouver des moyens avec l’élève pour qu’il ait des repères sans devoir compter.
Numéroter chaque ligne d’un texte quand c’est possible, pour qu’il puisse citer sans confondre les lignes.
Illustrer les pourcentages par des diagrammes circulaires.
Prendre en compte qu’il va se fatiguer plus vite surtout s’il y a beaucoup de lecture.